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阅读指南

理解事实、观点与推测的边界。

阅读公共信息时先辨认来源类型:原始文件、现场记录、专业报道和个人评论提供的证据强度不同。

检查日期和完整语境,避免把旧素材当成新事件,也避免因片段传播误判人物原意。

能够直接核对的材料与个人的审美喜好应分别陈述。讨论有不同答案时,说明依据比简单贴标签更有帮助。

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